Zur Mitte finden- in der Mitte sein-aus der Mitte leben:
So lautet das Thema des zweiten Blocks des Projekts der religionspädagogischen Professionalisierung, der nun am dritten Adventswochenende durchgeführt wurde.

Dieses Projekt entstand aus den täglichen Erfahrungen von Erzieherinnen und Erziehern in der pädagogischen Arbeit mit Kindern, die zeigte, dass religiöse Erziehung besondere Anforderungen stellt. Dies liegt auch daran, dass die Bedeutung von Religion im Alltag für viele Menschen zunehmend geringer wird. Aus dieser Erkenntnis heraus entstand die Idee, im Rahmen der Erzieherausbildung ein tragfähiges religionspädagogisches Konzept zu entwickeln und zugleich den angehenden Erzieherinnen und Erziehern die Möglichkeit zu einem intensiven Erfahrungsaustausch zu bieten.


Das Projekt gliedert sich in drei Bausteine, in die themenzentrierten Treffen, die sich in vier Blöcke aufteilen, die individuelle Praxisbegleitung und das abschließende Kolloquium.

Zentraler Bestandteil sind aber die Treffen in insgesamt vier Blöcken mit Themen wie Heiligenfeste, Ostern, Hoffnung auf Geborgenheit oder zur Mitte finden.

Die erfolgreiche Teilnahme an der religionspädagogischen Professionalisierung wird mit einem Zertifikat und einem Qualifikationsvermerk auf dem Abschlusszeugnis belohnt

Wer daran teilnehmen möchte, muss sich über das Sekretariat der Schule anmelden. Die Teilnehmerzahl ist begrenzt, es fallen Kosten in Höhe von 55€ an.

Eva Andreo Garcia, 16.12.09

 
Hoch
Besuch im Kinderhospiz

Am Freitag, dem 21.05.2001 haben wir, die Klasse FSP U1, das Kinderhospiz „Königskinder“ in Telgte zusammen mit unserer Klassenlehrerin Frau Sammtleben besucht. Wir wurden von der Chefin des Hospizes in ein Haus geführt, indem die Geschwisterkinder und Eltern der schwerst kranken Kinder sich zusammen mit dort angestellten Kräften austauschen können, Rat und Halt finden.

Valerie Ahmer (FSP  U1),  03.09.2010

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Erstmals EDV-gestütze Bücherausleihe an der Hildegardisschule
Am kommenden Montag erhalten die neuen Klassen an der Hildegardisschule ihre Schulbücher. Zum ersten Mal werden die au sgegebenen Bücher elektronisch erfasst und den jeweiligen Schülerinnen und Schülern eindeutig zugeordnet.
Als Vorbereitung haben in den Sommerferien Rabea Hart mann, Alina Koch, Vanessa Leinkenjost und Sven Schramm  aus der Handelsschule Oberstufe mehr als 3000 Bücher mit Etiketten beklebt und damit jedem Buch eine individuelle Nummer zugeordnet.


Diese Bar-Code-Nummer wird vor der Ausgabe der Bücher gescannt und mit der Bar-Code-Nummer auf dem Schülera usweis verknüpft. Einer der Vorteile des neuen Systems ist z.B., dass es keine Verwechselungen bei der Rückgabe der Bücher mehr geben wird.

Rafael Fernandes 01.09.2010
 
Fremdsprachenassistentin

Emily Bertwistle ab Mitte September als Fremdsprachenassistentin an der Hildegardisschule

Die 20jährige Emily Bertwistle aus London wird ab Mitte September als Fremdsprachenassistentin an unserer Schule arbeiten und den Englischunterricht in verschiedenen Kursen unterstützen und beleben.



Emily ist in London aufgewachsen und studiert seit zwei Jahren Germanistik in Leeds. Sie war bereits häufiger in Deutschland. Im letzten Sommer arbeitete sie als Au pair in Bayern.

Ihr großes Interesse an der deutschen Kultur und Sprache bewegte sie auch,

Raphael Leuer 29.08.2010

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Höhere Handelsschule in Starogard Gdanski
Auch in diesem Jahr besuchten Schülerinnen und Schüler der Höheren Handelsschule in Begleitung von Kathrin Rogalla und Christian Schlierkamp unsere Partnerschule in Starogard Gdanski (Polen).
Einige Impressionen des Besuchs vom 14.-18.06.2010 vermittelt die Bildergalerie. Im September besuchen uns die Schülerinnen und Schüler aus Polen.

Zur Bildergalerie hier klicken

 
Austauschprogramm mit Kiew

Hildegardisschule goes east! Vom 13. bis 18. Juni besuchten 8 Schülerinnen und 2 Schüler des Russisch-Kurses der Höheren Handelsschule in Begleitung von Fr. Matenaer und Hr. Leuer die „Mutter der russischen Städte“ und heutige Hauptstadt der Ukraine, Kiew. Dies war der erste Besuch an unserer neuen Partnerschule, dem naturwissenschaftlich-mathematischen Lyzeum Nr. 145.

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